Buen dia. A continuación una opinión sobre Twitter en el ámbito educativo y despues una pequeña reflexión sobre el texto de Pilar Lacasa en Cultura y Desarrollo.
El sitio web de microblogging llamado Twitter permite a sus usuarios enviar y leer microentradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres denominados tweets. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter, como vía sms (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea o incluso desde cualquier aplicación de terceros como por ejemplo Turpial, Twitterrific, Tweetie, Facebook, Twinkle, Tweetboard, TweetDeck, Xbox 360, Nokia, Pidgin, Chromed Bird, Echofon, Blackberry, Hootsuite, Twitterfeed, Ubertwitter, Tuenti o Sony Ericsson. http://es.wikipedia.org/wiki/Twitter
El Twitter entonces, resulta ser una red social que aparentemente solo funciona para socializar con nuestros conocidos o con personas desconocidas. En este sentido creo que en el ámbito educativo tanto éste como otras redes sociales pueden funcionar como herramientas de apoyo en el aprendizaje en una modalidad hibrida en donde las tecnologías de la información y comunicación toman un papel relevante en el aprendizaje.
Yo propondría un Twitter en donde los docentes puedan evaluar participaciones en cuanto a algún tema en específico, en lo personal me agradaría involucrar a la comunidad estudiantil donde laboro para crear éste espacio de opinión acerca de las noticias internacionales, nacionales y locales más importantes, y de esta forma lograr que tanto los alumnos como los docentes y directivos puedan interactuar, informarse, y conocer opiniones diferentes. El Twitter también puede funcionar como espacio para responder dudas en cuanto a los proyectos de investigación que se realizan fuera del aula en el nivel Preparatoria, en donde se pueden compartir links entre compañeros para consulta de bibliografías virtuales o comentar con el profesor o compañeros sobre sus inquietudes del trabajo. Los docentes pueden tener evidencia de los avances de sus alumnos de manera sencilla y sobre todo evaluar la calidad de las aportaciones de cada uno.
Me parece que en este mundo globalizado tenemos que involucrarnos con el uso de las Tecnologías de la información y comunicación y actualizarnos constantemente para aprovechar los espacios como lo es el Twitter que innovan la educación y coadyuvan en el aprendizaje de calidad en nuestros estudiantes, además de que los preparan en cuanto a las competencias.
El texto de Lacasa nos presenta aspectos importantes para la cultura y desarrollo en donde se menciona que el instrumento más importante según Vigotsky es el lenguaje y tiene la característica de actuar como mediador de la actividad humana. En este sentido el Twitter como un lenguaje formal en donde se incluyen lenguajes de programación que constan de estructuras internas que comparten con el lenguaje humano, forma parte de nuestra cultura al adoptarlo como una aplicación de la tecnología que en el ámbito de la educación debe ser utilizado como parte importante en el proceso aprendizaje basado en las competencias.
Siendo así que el Twitter resulta ser una posibilidad dentro de la tecnología, nuestro país todavía se encuentra en proceso de ser adoptado, sin embargo, al paso de los años seguramente podremos hablar de él como parte de nuestra cultura como resultado de la globalización.
Saludos cordiales.
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